Description

- Comprendre le phénomène social des croyances, de l’acte de croire, notamment dans le domaine religieux, mais aussi dans d’autres domaines.
- Comprendre la distinction entre intensité croyante et intransigeantisme.
- Acquérir une connaissance de base des modalités et de la diversité des formes de croyances religieuses, ainsi que leurs variations d’intensité
- Compréhension et outils d’analyse des formes d’intransigeantisme les modalités de passage à la radicalisation

Compétences visées

- Communiquer sur un sujet complexe de manière simple et didactique, notamment en sachant effectuer des parallèle entre des pratiques ou attachements religieux (ou spirituels) et non-religieux (dans des contextes de santé, de travail social, d'éducation, de protection de la jeunesse, de régulation locale du religieux...), en l'articulant avec la connaissance de la laïcité.
- Comprendre et analyser la diversité des rapports au religieux
- Savoir distinguer rigorisme et radicalisation

Contacts

• Anne-Sophie Lamine

Responsable(s) de l'enseignement

• Anne-Sophie Lamine