Description

Titre du cours : Histoire et mémoire dans le monde arabe (viie-xxie siècle).

Depuis l’époque omeyyade jusqu’à aujourd’hui, les sociétés du monde arabe ont sans cesse revisité leur rapport au passé. Ces usages vivants constituent des mémoires multiples et concurrentes, souvent instrumentalisées par les pouvoirs en place pour mieux justifier leur domination. Ces mémoires se distinguent toutefois de l’histoire comme discipline savante. Apparue dès le VIIIe siècle, l’histoire a connu d’importants développements au cours de la période médiévale, avec des œuvres marquantes comme celles d’al-Tabarī, Ibn al-Athīr ou Ibn Khaldūn, avant les ruptures et les renouvellements de la Nahda, et l’essor d’une nouvelle histoire au service de la nation (ou plutôt des nations) arabe(s). Mémoires et histoires ne vont pas l’une sans l’autre, même si elle ne se confondent jamais. L’objet de ce cours est donc de comprendre comment se sont développées la pratique et les méthodes de l’histoire savante dans le monde arabe, et les rapports qu’elles ont entretenus avec les mémoires plurielles et concurrentes qui n’ont cessé d’évoluer.

Compétences visées

Identifier les grandes phases de l’historiographie de langue arabe et comprendre les interactions entre histoire et mémoires

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Mehdi El Karraz